淘宝赠品2.0如何设置

淘宝赠品2.0支持赠品逆向(用户退货时如不满足赠品要求，赠品也要求退货)，同样也支持设置预售商品，目前是天猫特定行业定向开通，并未全量开放，行业仅包含快消、视频;其他类目暂未开通。

设置前必看：

赠品2.0是独立的工具。可以和旧的店铺宝活动(之前设置的满减，满折等)叠加。因此设置赠品2.0前，请先删除或暂停旧店铺宝全店赠品活动，以防止赠品叠加造成的资损。

赠品2.0玩法：

1、满元赠

展示逻辑同旧的店铺宝，设置指导也同旧的店铺宝。

2、满多件赠

展示逻辑同旧的店铺宝，设置指导也同旧的店铺宝。

3、满1件赠，但主图不展示赠品模块

赠品不会在主图挖坑展示，展示逻辑同旧的店铺宝，设置指导也同旧的店铺宝。

4、满1件赠，且主图展示赠品模块

赠品可在主图挖坑展示，也是赠品2.0升级的重点。

赠品2.0设置指导(满1件赠且主图展示赠品)

一、先确认参加活动的主商品和赠品。

二、录入赠品。

参考之前店铺宝赠品的方式录入赠品。

注意：赠品2.0的赠品主图 只能是1：1格式，且不能为PNG格式。

三、设置赠品活动

1：进入店铺宝页面，找到赠品入口

店铺宝入口：https://shell.mkt.taobao.com/shopAct/index#/?spm=a21y7.12701734.0.0.652a5252pSDJ1g

2：填写活动基本信息

活动名称：商家自己定义

优惠类型：忽略，这里默认选择是满赠活动。

活动时间：商家自己定义(注意：只有当前赠品活动有效，才会展示赠品模块，活动没有开始时不会展示。)

活动预热：勾选预热后，主图的赠品模块只有正式活动期才会展示，预热期不展示。勾选预热后，只在详情优惠浮层里展示预热信息，不会在主图模块化表达。

低价提醒：根据需求填写

定向人群：不要勾选

活动目标：根据需求选择

3：设置赠品玩法。

优惠条件：满件。(主图挖坑表达赠品，只能选择满1件哦)

(PS：如果勾选满元或满多件，则无法在主图挖坑表达赠品，前台样式同旧的店铺宝逻辑。)

优惠门槛：满1件。(如果想在主图挖坑表达赠品，只能选择满1件哦)

优惠内容：送赠品。点击设置赠品。(注意，赠品设置信息见下一张图)

赠品前台显示：勾选。只有勾选才会在主图挖坑表达赠品，不勾选就不会。

前台提示文案：这里可以自定义，限制8个字。(举例：买50ml送30ml，送限量版XX)

如果不自定义，默认文案是“赠品有限赠完即止”。

展示方案：根据需求选择。

注意：关于勾选的赠品的设置。

赠品名称：大家可以自定义，限制5个字符。

请大家务必认真!因为这里的赠品名称是会透传到前台的主图哦，如下图位置的“5ml小样”。

全部设置完成后，点击 下一步。

四：选择要参加活动的主商品

选择商品，点击“批量参加活动”

五：给主商品上传 赠品专属背景主图

勾选参加活动的主商品，且点击“参加活动”后，点击“已选商品”，开始给参加活动主商品上传主图啦!

注意：这里主图不是一定要上传。

如果不上传，系统默认取“商品主图”作为底图，赠品模块可能有遮挡哦。

这种情况下建议大家选择“上下模板”，不会遮挡主图。

如果我们选择左右模板，大家别忘了单独上传底图。

如图：点击右边的“上传图片”，给对应的主商品上传底图哦。

选择左右模板：上传的底图应该是商品偏左的底图。(因为赠品模块在右边)

选择上下模板：底图可以不传，系统默认取商品主图，也可上传你想要的一张图。(因为赠品模块在左下角)

上传图片后，点击下一步，活动设置完成。

六：去check主图是否已生效

记得去手淘页面check下，是否已经生效哦。

注意：哪些情况前台不展示赠品模块?

1：手淘版本没有更新，更新后即可。

2：只有当前赠品活动有效，才会展示赠品模块。活动没有开始时不会展示。

如果还没展示，看下文的常见问题。

七：观察数据

回到活动列表页，可针对活动进行编辑和修改。

点击数据模块，可观察活动数据。

八：常见问题

Q：为何我设置了但是前台赠品模块不出来?

A：1：确认下是否有勾选“前台展示赠品”。2：手淘版本问题，更新下版本就可以出来。3：只有当前赠品模块生效才会出模块，假如活动还没开始，赠品模块不展示。4：看下你同事能不能看到，如果你同事能看到你不能，恭喜你，你被灰度到了“不能看到”那波测试的人。

Q：赠品2.0的商品主图是否一定要上传?

A：不是必须上传的，如果你不传，系统会自动取商品主图作为底图。

如果你选择左右模板，最好重新上传，否则赠品模块会遮挡商品主图(因为赠品模块在右边)。

如果你选择上下模板，可以不上传，系统默认取商品主图。

Q：赠品2.0的模板数是多少?会占用店铺宝100个模板数的库存吗?

A：不会。赠品2.0不属于店铺宝了，有单独的100个模板库存，不和店铺宝共用。